「相手がいないスペースをねらってたくさん得点したいな」という問いをもった子どもたちは、より確実に得点するために、チームの特徴を生かした攻撃や相手チームに合わせた攻撃方法を追究してきました。かかわり合いの授業では「フェイントを入れるとよい」「コートの端と端でパスをすると相手が追いつく前にできる」とゲーム映像を見て考えたことを伝え合いました。そのなかで、コートを広く使って守備のすきまをねらって攻撃するよさに目を向け始めました。そして子どもたちは、考えたことを実際にゲームで試し、相手をかわすためにはすばやくパスを回すことが大切であると気づきました。子どもたちは得点するために再び追究に向かっていきます。