４年生 教育実習生の先生 ありがとうございました！
４年生は、２週間の隣接校種実習で７人の素敵な実習生の先生方と出会い、とても大切な思い出を作ることができました。最終日には、別れを悲しみ、涙する子どもたちもいました。
実習生の先生方が夢を叶えられるよう、これからも応援しています。
２年生 教育実習の先生とのかけがえのない２週間
５月２７日（月）から始まった，隣接校種実習が７日（金）で終了しました。
授業では，一生懸命に発言したり，作品づくりをしたり，体を動かしたり，教育実習の先生と本気で学ぼうとする２年生の姿がありました。休み時間には，運動場で遊んだり，なかよし広場で遊んだり，教室で折り紙をしたりしました。また，一緒に給食を食べたり，一緒に歌ったりしながら，たくさん笑い合いました。
そして最終日。２年生全員で教育実習の先生たちに「手のひらを太陽に」と「ぐん ぐん ぐん」の歌声をプレゼントしました。ありがとうの気持ちがいっぱいつまった２年生の歌声でした。別れが本当に悲しくて，涙を流し続ける子がたくさんいました。
かけがえのない，すばらしい２週間を教育実習の先生たちと過ごすことができた表れだと思います。笑顔いっぱい，元気いっぱいに一緒に過ごしてくれた教育実習の先生たちへの感謝の気持ちを忘れずに，また笑顔で会える日を楽しみにして，２年生みんなでこれからもがんばっていきましょう。
３年生 教育実習の先生の授業で楽しく学んだよ
先週から始まった教育実習も２週目を迎え，先週の道徳の研究授業に続き，教科の授業が進んでいます。休み時間に一緒に外で鬼ごっこなどをして遊んだり，教室で楽しくお絵描きやおしゃべりをしたりするなかで，互いにかかわりを深めてきました。その関係をもとに，どの教室でも子どもたちは笑顔いっぱいに授業を楽しんでいます。
社会では，古くから岡崎宿として栄えた歴史をもつ伝馬通商店街に足を運び，商店街にあるお店が昔から続いている秘密について，お店の人へのインタビューをもとに自分なりの理由を考えてきました。また，英語では，自分の名前や年齢，好きなものについて，手づくりの名刺カードを使って相手に伝えられるように，英語表現を習得してきました。
教育実習も残り３日間となりました。「もっと一緒に遊びたい」「授業をやりたい」と，終わりを惜しむ声が聞こえています。最後まで楽しく遊び，楽しく学んで互いにとって忘れられない２週間になってほしいです。