今日も各学級で実習生の教科の研究授業が行われました。自分の考えを一生懸命伝える子どもたちの姿、子どもたちの考えを一生懸命聞き取る実習生の姿、本氣の学びが展開されていました。明日が実習最終日。各学級でどんなお別れがあるの […]

　今日も、各学級で教育実習生の研究授業が行われています。その裏側で、図書クラブのみなさんが読み聞かせをしてくださっていました。附属小の子どもたちは、読み聞かせが大好きです。いつもありがとうございます。 　今年度も感染症対 […]

　教育実習８日目。今日は、各教室で実習生の教科の研究授業が行われました。ひとり調べで得た事実や考え、思いをかかわらせながら、課題解決を進めました。協議会では、授業記録をもとに、子どもや教師のことばを具体的に取り上げながら […]

　運動会当日，「力強さ」「やさしさ」「勇気」を力にかえて，みんなで力を合わせて，風車を回すことができました。 　

　附属小学校高学年である５・６年生は，運動会当日，これまで練習してきた成果を十分に発揮して演技をやり切りました。今までにない旗の演技を取り入れた「力・力・力」。練習を繰り返す度に心と動きが１つになり，最高の演技を見せられ […]

　前日の雨が嘘のように，青空広がる中，春の運動会が開催されました。これまで練習してきた成果を発揮し，「動」と「静」を意識した動きで，見ている人も楽しくしたいという思いで演技することができました。自分の限界に挑戦し，輪の演 […]

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　附属小が誕生してから120周年。素敵な記念タオルが完成しました。「本氣デアレ」の文字は、５・６年生の子どもたちから募集したものです。本日、全校児童に配付します。児童用のタオルは、育友会・父母教師会から120周年のお祝い […]

　１学級は「相手の立場を考えた親切」について、２・３学級は「自分の役割を果たすことの大切さ」について考えました。どの学級の子どもたちも積極的に考え、議論することができました。実習生との生活も半分が過ぎました。残りの時間も […]

　教育実習４日目、各学級で実習生の道徳研究授業がありました。どの学級でも２～３人の実習生が役割分担をしながら授業を進めていました。授業後の協議会では、同じ学年の実習生同士で意見交流をしました。来週は、教科の研究授業があり […]