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愛知教育大学附属 岡崎小学校

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2020年6月1日 / 最終更新日時 : 2020年6月1日 opadmin 学校生活

4年生 新生活スタート!授業の様子

 今週から,待ちに待った学校生活が始まりました。分散登校で,半数ずつの登校をしています。朝,どの子もきらきらした表情で登校してきます。来週からは給食も始まります。徐々に日常を取り戻し,新しい生活をスタートさせていきます。

2020年5月29日 / 最終更新日時 : 2020年5月29日 opadmin 学校生活

5年生 新しい生活様式に対応しています

 分散登校が始まり,間もなく1週間が経とうとしています。毎時間ごとの手洗いや消毒,距離をとっての会話など,5年生の子どもたちは新しい生活様式に上手に対応しているようです。また,授業に臨む態度や休憩時間の過ごし方,授業と休 […]

2020年5月29日 / 最終更新日時 : 2020年5月29日 opadmin 学校生活

3年生 学校生活がおだやかにスタートしました!

 分散登校や時差登校など,コロナウイルスに対するさまざまな対策をしながら学校がスタートしました。学校が再開されて一番最初にした授業も「これからの生活について」でしたが,「3密」を防ぐためにどうしたらいいのか,子どもたちも […]

2020年5月28日 / 最終更新日時 : 2020年5月28日 opadmin 学校生活

2年生 もりもり勉強中!

2年生も,A・Bグループにわかれて分散登校をし,学習をすすめています。国語や算数の勉強など,どの子も真剣に受けています。

2020年5月27日 / 最終更新日時 : 2020年5月27日 opadmin 学校生活

1年生 みんなで がっこう たのしいな

 25日(月)から分散登校が始まりました。1年生にとっては,入学式以来の登校です。わくわくどきどきしながら,みんな元気に登校してくれました。  国語や算数の授業をしたり,くすのきの授業をしたり,みんなでお弁当を食べたり, […]

2020年5月26日 / 最終更新日時 : 2020年5月26日 opadmin 学校生活

5月26日(火)分散登校Bグループ

今日は、Bグループの分散登校初日でした。昨日と同じように、学校の主役である子どもたちが登校してきてくれたことで、学校のなかが明るくなりました。休み時間には、感染症予防でていねいに手を洗う姿を発見しました。上手に洗うことが […]

2020年5月25日 / 最終更新日時 : 2020年5月25日 opadmin 学校生活

5月25日(月)分散登校Aグループ

今日は、Aグループの分散登校初日でした。各教室からふぞくっ子たちの元気なあいさつの声が聞こえてきました。学校全体が明るくなったように感じました。明日はBグループの登校日です。会えるのを楽しみにしていますね。

2020年5月24日 / 最終更新日時 : 2020年5月24日 opadmin 学校生活

5月25日(月)学校が再開しますよ

いよいよ25日(月)から学校が再開します。担任の先生たちもしっかり準備をして、みんなとの生活を楽しみにしています。みんなで楽しい毎日にしていきましょうね。

2020年5月22日 / 最終更新日時 : 2020年5月22日 opadmin 学校生活

5月22日(金)感染症対策の環境整備とフェイスシールド作り

感染症対策として、手洗い・消毒をこまめにすることができるように、トイレや手洗い場で間隔をとって並ぶことができるように、環境整備を行いました。 先生たちが前に立って授業をするときや、みなさんと対面して会話をするときに、飛ま […]

2020年5月20日 / 最終更新日時 : 2020年5月20日 opadmin 学校生活

5月20日(水)登校準備日 久しぶりの再会

25日からの学校再開に向け、感染症対策のための学校での過ごし方や今後の日程を児童・保護者のみなさんにお伝えするために、登校準備日を行いました。約1か月ぶりに元気なふぞくっ子に会うことができて、うれしく思いました。感染症に […]

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2年2学級 算数「得点を正しく計算するために考えたことを話し合ったよ」

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6年2学級 理科「何度も実験してきて、気づいたこと、考えたことを話し合ったよ」

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3年2学級 理科 「やさい説明書をつくって、気づいたことや考えたことを話し合ったよ」

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3年3学級 英語「どうしたら留学生がきちんと理解してくれるのかを話し合ったよ」

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3年1学級 くすのき学習 「おじいさん・おばあさんと交流して思ったことを話し合ったよ」

2026年7月9日

児童総会 よりよい学校をつくっていくよ

2026年7月7日

1年3学級 国語科「絵本とらのセーターの作者に、お礼のお手紙を書いたよ」

2026年7月7日

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