運動会当日，６色のフラフープが大空に舞いました。

３・４年生は「和！輪！笑ってダンシング！」を演じました。難しい技もたくさんありましたが，あきらめず，ペアと協力しながら最後まで全力で取り組むことができました。

また，玉入れやリレーもクラスのために本氣の姿を見せてくれました。どの学級もはじける笑顔が印象的な１日となりました。

 教育実習生が道徳の研究授業を行いました。

１学級は，誠実に謝るとはどういうことかを考えました。

２学級は，みんなで協力することの素晴らしさについて学びました。

３学級は，相手の気持ちを考えて物事を伝えるにはどうしたらよいか話し合いました。

どの学級も，生き生きと自分の考えを発表したり，みんなの前で実演したりしていました。今日，学んだことを少しでも実生活に生かしていけるといいですね。

　６月13日（月）のプール開きに向けて，全校を代表して６年生がプールの掃除をしました。落ち葉を拾い，デッキブラシやたわしで床や壁をこすり，きれいなプールになりました。びしょ濡れになりながら，一生懸命働く６年生がとても素敵でした。プール開きがとても楽しみです。

 

　５月２７日より２週間，教育実習生が実習を行っています。専門の教科や道徳の授業実践を各学級で行っていきます。また，休み時間には，子どもたちと一緒にアパッチ山に出かけたり，なかよし広場で鬼ごっこをしたりする姿を見かけます。子どもたちは，とても生き生きとした顔をしています。子どもたちだけでなく，教師にとっても，よい学びの機会となっています。

　２８日（土）運動会が開催されました。５年生はこの日のために約３週間，「力・力・力」の練習に励んできました。前半の組み体操では，技の完成度だけでなく，一つ一つの技に取り組む表情から「本氣」の姿が感じられました。後半のフラッグダンスでは，高学年らしくダイナミックに，そして，ピッタリと息の合った動きを披露することができました。

　図書クラブのみなさんが，１年生のために、パネルシアターを行ってくださいました。内容は，「へんしん　クロちゃん　おそうじ　だいさくせん」です。子どもたちは、真剣なまなざしを向けて見入っていました。パネルシアター後には，「そうじのことがわかったよ。」「とても楽しかった。」「また見たいな。」という感想が出ました。

　SDGsについて学んだ３年３学級の子どもたち。30年後の地球環境について，自分たちの生活のことを考えていくうちに，エコでクリーンな太陽光エネルギーのよさに気づきました。

　そのようなときに，教室に飾ってあるカラフルサンキャッチャーを見つけた子どもたち。ゼラチンをお湯に溶かすことでサンキャッチャーが作れることを知ると，太陽光を利用して水をお湯にすることができれば，サンキャッチャーが作れると考えました。

　そこで，天気がよい日に校庭へ出て，鏡や虫めがねを使って水をお湯にする実験を行いました。多少温度が上がったものの，思うようには上がらなかったことから，実験方法の工夫が必要だと考えました。自分で考えた実験方法を早く試してみたいと，天気のよい絶好の実験日和が来るのをワクワクして待っています。

 

　「力・力・力」の練習を運動場で行いました。運動場はアリーナとちがって前後左右の間隔が大きくとれるため，２人以上の技を思い切ってやることができるようになりました。一つ一つの技だけでなく，移動の仕方や気をつけの姿勢なども美しくなってきており，さすが高学年だなと感じました。

  

　２０日（金）に交通安全教室が行われました。岡崎警察署の警察官の方からは，安全に登下校するために気をつけることや交通ルールについて教えていただきました。

　警察官や学級評議員の方々と実際に通学路を歩き，危険な箇所や通学中の様子を見てもらいました。「友だちと話すことに夢中になり，周りが見えなくならないように心がけてください」とアドバイスをいただきました。これからも交通安全に気をつけて，登下校をしていきます。

 

 

　強い日差しのなか，体操服が砂まみれになりつつも，下級生に誇れる演技をめざして「力・力・力」の練習を一生懸命がんばっています。まぶしくても目線を上げ，砂を払うこともなく，演技をしている姿は大変立派です。

　５･６年生の運動会の種目は，「力・力・力」だけでなく，学級対抗リレーとボール運びリレーもあります。運動会当日まであと１週間。各学級，最後の運動会で１位になることをめざして，力いっぱい取り組んでいます。