１６日（木）に行う予定の音楽集会に向けて学年練習を行いました。音楽集会に向けてのスローガンは「みんなの心にひびかせよう！笑顔あふれるメロディを」です。５年生は全校のトップバッターです。聴いてる人たちが笑顔になるパフォーマンスができるように，明るく楽しい雰囲気で練習に取り組む様子が見られました。

　６月９日（木）をもって，教育実習が終わりました。実習生とやっと仲が深まってきたところでのお別れはとても残念でしたが，各学級，あたたかな雰囲気でお別れ会ができました。中心となって計画してきた実行委員の皆さんのおかげです。

　また，実習生の研究授業では，積極的に発言をしたり，活動したりして実習生の思いに応えようとする姿があり，さすが６年生だと感じさせられました。これからも，温かな雰囲気や，相手を大切にする姿勢をもち続けてほしいです。

　今日は，実習生とのお別れ会を行いました。

　自分たちで教室を飾りつけたり，プレゼントを用意したり，実習生を喜ばせようとみんなで計画を立ててきました。

　わずか２週間でしたが，たくさんの思い出を作ることができました。子どもたちも，実習生もとびきりの笑顔で過ごすことができました。

　２日（木）教育実習生の道徳の研究授業がありました。自分の役割を果たすことの大切さや，本当の親切について考えました。どの学級でも，題材の中で起きた問題を自分事として考え，「私なら○○する」という意見を発表する姿が多く見られました。

　教育実習生の研究授業が行われました。

　１学級では，国語のオノマトペ（擬音語・擬声語・擬態語）について学習しました。子どもたちは，雨の音一つでたくさんのオノマトペを考えていて，子どもたちの感覚の豊かさを感じました。

　２学級では，紙コップで投げゴマを作りました。長い時間飛ばすためにどうしたらいいのか，大きさや羽根の数，投げ方に着目しながら，工夫について考えました。友だちの意見を聞いて自分のコマに生かす姿が見られ，かかわり合いながら学ぶことができました。

　３学級では，しっぽ取りと鬼ごっこをあわせたしっぽ取り鬼を行いました。多くのしっぽを取るためにどうしたらいいのか，個人やチームで作戦を考えました。ゲームが進むほど白熱し，子どもたちからは，「もっとやりたい」という声が聞こえました。

　教育実習生と過ごす時間も残りわずかとなりました。残りの時間も有意義な時間になるといいですね。

　５年２学級では，外国の人にベーゴマの楽しさを伝えようと英語表現や伝え方を考えてきました。交流会では，最初は緊張していましたが，自己紹介やベーゴマの説明をするうちに，だんだんコミュニケーションがとれるようになってきました。外国の人ががうまく投げれなかったときには，「You can do it!」「Try it again!」など励ます言葉が聞かれました。初めて回せたときには「Great!」「It’s amazing!」「Nice!」という言葉とともに盛り上がり、ハイタッチをして一緒に喜ぶ場面も見られました。

 

　運動会の日，たぬきにさる，きつねにうさぎ，くまにぞう，たくさんの動物たちに囲まれて伝説の木が復活しました！青空に向けてぐんぐん伸びる木の周りを元気いっぱいに踊る動物たちの姿がとても輝いて見えました。

　徒競走の全力疾走や実行委員による会の進行からも，この１か月の成長を感じる一日となりました。

運動会当日，６色のフラフープが大空に舞いました。

３・４年生は「和！輪！笑ってダンシング！」を演じました。難しい技もたくさんありましたが，あきらめず，ペアと協力しながら最後まで全力で取り組むことができました。

また，玉入れやリレーもクラスのために本氣の姿を見せてくれました。どの学級もはじける笑顔が印象的な１日となりました。

 教育実習生が道徳の研究授業を行いました。

１学級は，誠実に謝るとはどういうことかを考えました。

２学級は，みんなで協力することの素晴らしさについて学びました。

３学級は，相手の気持ちを考えて物事を伝えるにはどうしたらよいか話し合いました。

どの学級も，生き生きと自分の考えを発表したり，みんなの前で実演したりしていました。今日，学んだことを少しでも実生活に生かしていけるといいですね。

　６月13日（月）のプール開きに向けて，全校を代表して６年生がプールの掃除をしました。落ち葉を拾い，デッキブラシやたわしで床や壁をこすり，きれいなプールになりました。びしょ濡れになりながら，一生懸命働く６年生がとても素敵でした。プール開きがとても楽しみです。