２年２学級　算数「得点を正しく計算するために考えたことを話し合ったよ」

「正しく得点を計算する方法を考えたいな」という問いをもった子どもたちは、『ターゲット』で正しく勝敗をつけることができるように試合をするなかで、さまざまな方法を考えました。

　かかわり合いの授業では、正しく得点を計算するために考えたことを伝え合いました。子どもたちは、「指で数えると正しくできるけれど、大変だ」「横の式（通常の式）でやると、一の位と十の位に分けることで、計算がしやすい」「筆算だと１桁ずつ計算すればよいから簡単だ」など、それぞれの方法のよさや困難さを伝え合いました。そして「25＋33＋19の計算は数が大きくて大変だった」という意見から、みんなで実際に計算をしてみました。自分の方法で計算していくなかで、「一の位を足してできた10のまとまりは十の位と一緒に計算すればよさそうだ」と気づく姿が見られました。