2025年6月30日 / 最終更新日時 : 2025年6月30日 opadmin 学校生活 ３年３学級 算数 「どんな数の賞品でも、はやく、正かくに分けるために考えたことを話したよ」 「どんな数の賞品でも、はやく正確に分けたい」と問いをもった子どもたちは、なかよしオリエンテーリングで勝つことができるように、はやく、正確に賞品を分ける方法を考えてきました。かかわり合いの授業で、子どもたちは「60を10ず […]
2025年6月30日 / 最終更新日時 : 2025年7月8日 opadmin 学校生活 ５年２学級 家庭科 「作ってきた『ご飯のおとも』が、家族が満足するものになっているのか話し合ったよ」 「家族が満足する『ご飯のおとも』を作りたいな」という問いをもった子どもたちは、どんな「おとも」がよいか考え、実際に調理を行ってひとり調べを進めてきました。かかわり合いの授業で子どもたちは「まだ満足していないから、お母さん […]
2025年6月30日 / 最終更新日時 : 2025年7月3日 opadmin 学校生活 ６年１学級 社会 「青山さんがアウトレット建設に向けて取り組んだ理由を調べて思ったこと・考えたことを話し合ったよ」 「どうして青山さんは、11年もかけてアウトレットの建設に取り組んできたのかな」という問いをもった子どもたちは、青山さんが岡崎にアウトレットを建てようとする理由について、ひとり調べを進めてきました。かかわり合いの授業では、 […]
2025年6月30日 / 最終更新日時 : 2025年6月30日 opadmin 学校生活 ３年２学級 英語 「ジョン先生と紙飛行機大会をして思ったこと、気づいたことを話したよ」 折り紙飛行機でゲームをして楽しんだ子どもたちは、留学生が日本の小学生と遊びたいと思っていることを知り、留学生と紙飛行機大会をして遊びたいという思いをもち、英語表現を考えてきました。そして、調べた英語表現を使いたいとい […]
2025年6月26日 / 最終更新日時 : 2025年6月26日 opadmin 附属小の研究 ２年３学級 くすのき 「かんぺきな和紙ができているかを話し合ったよ」 「『２の３スペシャル和紙美術館』に飾るかんぺきな和紙を作りたいな」という思いや願いを確かめ合った子どもたちは、各々が思い描くかんぺきな和紙をめざして活動を進めてきました。かかわり合いの授業では「葉っぱのあとがついてきれい […]
2025年6月24日 / 最終更新日時 : 2025年6月26日 opadmin 附属小の研究 三附属研究交流会がありました 24日（火）には、附属岡崎中学校、附属特別支援学校の先生方が、本校の授業を参観されました。授業後には、意見交流会があり、それぞれの学校の視点から、今日の授業について話し合うことで、附属間での職員の学びの場となりました。 […]
2025年6月19日 / 最終更新日時 : 2025年6月19日 opadmin 学校生活 ６年３学級 英語 「ジョン先生に動画を見せて、気づいたこと、思ったことを話したよ」 子どもたちは、バリスの小学生が来岡すると知り、バリスの子の不安がなくなるように日本の生活習慣を伝えたいと考えました。そのために、日本の生活習慣を伝える英語表現を調べ、その調べをもとに、バリスの子に届ける動画を作成してき […]
2025年6月19日 / 最終更新日時 : 2025年6月19日 opadmin 学校生活 １年３学級 くすのき学習「お店を作ったり、お店屋さんをしたりして思ったことを話したよ」 ヨシクンマートで買い物をした子どもたちは、自分たちもお店を開きたいという思いをもちました。そして、自分がイメージした商品やお店に近づけられるように、商品や看板を制作し、活動にひたり込んでいきました。かかわり合いでは、「 […]
2025年6月19日 / 最終更新日時 : 2025年6月19日 opadmin 学校生活 ３年１学級 くすのき学習「『お気に入りの場所』に行って思ったことを話したよ」 担任が作成した「お気に入りの場所ガイド」を読んだ子どもたちは、担任がおすすめしている梅園公園に行き、実際にガイドの内容と照らし合わせながら公園で遊んだことで、自分たちもお気に入りの場所のガイドを作りたいという思いをもち […]
2025年6月19日 / 最終更新日時 : 2025年6月19日 opadmin 学校生活 ４年２学級 理科「何度も実験して気づいたこと、思ったことを話したよ」 子どもたちは、災害時でも使える電池を作りたいと、炭電池作りを始めました。何度も実験をするなかで、炭の量と電池の強さが関係していることに気づいたり、より長く使える電池をつくりたいという思いをもったりしました。かかわり合い […]
