中学年の運動会練習が始まり，一週間が過ぎました。「なわとびダンスをやるよ！！」と発表があってから，毎日毎日ひたすら縄跳びを跳んできました。初めはできない，跳べないと言っていた子も，練習を重ねるたびに上達し， 「跳べた！ […]

　５月１９日（火）。待望の晴れ間が見えました。今日は，ここぞとばかりに運動会の練習を行いました。 　はじめは，競争遊技の練習です。入退場を含めた動きの練習をしました。ビシッとした動きが，とってもすてきでした。後半は，表現 […]

　毎日，５・６年生の子どもたちが運動会「力・力・力」の練習をがんばっています。練習の度に，実行委員の子が目標や振り返りを発表し，自分たちの手で最高の運動会をつくり上げようとしています。また，高学年らしい演技を目指して，気 […]

　５月１０日（月），中学年部の運動会練習がスタートしました。青空広がるグラウンドに出て，表現演技の練習をしました。今日は，初めのソロパートの前半です。まだまだ縄の重さに慣れていないせいか，途中で引っかかってしまう子もいま […]

　２年生の運動会実行委員たちが，昨年度の運動会の感想や，表現で踊ったファイヤーダンスを披露してくれました。すると，アリーナに風の音が響いてきました。登場してきたのは，なんと、風の妖精と，風の長老。 「風車が回らない！」「 […]

　運動会では，中学年は縄を使った演技をします。今日は，３・４年生で「タイミングを合わせた跳び方」をする練習をしました。自分一人だけではなく，200人以上もの人が息を合わせて跳ぶ難しさと楽しさを，肌で感じました。

５月７日（金）運動会に向けて，１年生と２年生がペア交流をしました。 １年生と２年生が好きなものの話をして，お互いの顔と名前を覚えました。 運動会に向けて，一緒にがんばろうという気持ちが高まりました。 　　

　運動会の練習が始まりました。５・６年生の演技は,伝統的に行われている「力・力・力」です。感染症予防を考えて１人技中心の演技となりますが,  実行委員が話し合って考えた「見せろ　高学年の　迫力ある　熱い炎」のスローガンの […]

　５月７日金曜日，子どもたちが待ちに待った，運動会の練習が開始されました。まずは，実行委員の話を聞きます。実行委員は，各クラスで話し合った「どんな運動会にしたいか」について，その内容を伝えました。その後、スローガンが発表 […]

　５年生の算数の授業では、体積の学習を進めています。１つ１㎤の積み木を使って、16㎤の立体が何通りできるか考えました。たくさんの積み木を使って、何㎤の立体が作れるかチャレンジしました。みんな違う形の立体を作っていて、アイ […]