９月２６日（月），実習生の道徳の研究授業を行いました。どの学級も「ケンタの役割」を題材に，集団における役割と責任ついて考えました。

　１学級では「２つの役割が重ならないためにどうしたらよいか」，２学級では「２つの役割が重なったとき，どうするか」，３学級では「今後，自分の役割に対してどのように行動するか」と，話題が焦点化されていきました。「多くの人に迷惑がかからないように判断する」「しめきりは絶対に守らないといけない」「しめきりを守るために見通しをもつことが大切」など，子どもたちが自分事として真剣に考え，意見を発表する姿が見られました。